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试析以高中英语读后续写提升学生思维品质的策略

试析以高中英语读后续写提升学生思维品质的策略

作     者:杨婷 

作者机构:甘肃省永靖县移民中学 

出 版 物:《高考》 (College Entrance Examination)

年 卷 期:2021年第1期

页      码:81-82页

摘      要:本文主要说明了提升学生思维品质的基本内涵,阐述了以高中英语读后续写提升学生思维品质所面临的主要问题,指出了一系列提升学生思维品质所实施的策略,从选择内容、导入游戏、传授写作技巧、优化教学设计等方面切入研究,以提高学生的思维品质,推动高中英语课堂教学的改革与发展。

主 题 词:高中英语 读后续写 思维品质 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203100035...

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