如何进行高职标志设计教学

作     者：冷眉 

作者机构：鞍山师范学院高等职业技术学院辽宁鞍山114000 

出 版 物：《职业技术教育研究》 (Research for Vocational Technology Education)

年 卷 期：2004年第6期

页      码：42-页

摘      要：标志设计是美术设计类专业的主干课之一,它不仅限于色彩、线条、造型的运用,更要运用社会学、心理学、历史学等相关文化知识赋予标志丰富的内涵。在高职标志设计课程教学中,教师要让学生注意把握标志设计的原则,熟悉并体验标志设计的过程。一、标志设计要遵循以下三原则1.独特的识别原则标志设计的最基本要求是要具有独特别致。

主 题 词：标志设计 原则 过程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号：203100037...