C++程序设计课程教学思考

作     者：彭源 孙超超 PENG Yuan;SUN Chao-chao

作者机构：上海电力大学计算机科学与技术学院上海200090 

基　　金：2020年上海高校市级重点课程项目(No.255) 上海电力大学校级重点核心课程建设项目(No.20163127) 

出 版 物：《现代计算机》 (Modern Computer)

年 卷 期：2020年第26卷第31期

页      码：76-78,83页

摘      要：C++课程主要培养学生的动手编程能力和软件设计的逻辑思维能力,为后继课程的学习和工作打下基础。根据在教学过程中发现的一些问题,就如何使得学生易于理解,提高学生的掌握程度和实践动手能力提出自己的一些观点。

主 题 词：高级程序设计C++ 教学方法 实验教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-1423.2020.31.015

馆 藏 号：203100055...