基于PBGS教学模式的地球物理学专业课程研究

作     者：赵斐宇 戴梦雪 麻昌英 ZHAO Fei-yu;DAI Meng-xue;MA Chang-ying

作者机构：东华理工大学地球物理与测控技术学院江西南昌330000 

基　　金：江西省教学科学“十三五”规划课题(19YB085) 江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-18-6-23) 国家自然科学基金(41904097) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2020年第51期

页      码：291-293页

摘      要：依据PBGS教学的特点,针对地球物理学专业课程展开研究,对教学质量评价体系研究设计了“3+3+X”评价模式。PBGS教学模式让学生加入教师科研项目中,以教学促科研,以科研助教学,及时获得教学反馈,提高学生的创新能力与教师的积极性,从而形成良性循环,成为新的教育改革的推动力。

主 题 词：PBGS 地球物理学 质量评价体系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203100056...