拨动心弦,让情愫喷薄而出——如何借助美术语言培养情感表达能力

作     者：蔡文敏 

作者机构：江苏宿迁市湖滨新区晓店第一初级中学223809 

出 版 物：《小学教学参考》 (Reference for Primary Sshool Teaching)

年 卷 期：2021年第3期

页      码：15-16页

摘      要：绘画是儿童表达内心情感的一种独特语言。当孩子无法用语言文字来表达内心对美的感受时,他们最先拿起的就是画笔。随着孩子们的语言更加丰富之后,他们却逐渐放弃使用绘画这种表达内心情感的方式了,久而久之就变得无从下笔了。基于此,美术教学应遵从儿童的内心,从贴近童心的视角去看这个世界;注重引导儿童观察艺术作品并走进画者的内心世界,感受艺术的魅力;教会儿童用点线面造型的结合和丰富的色彩去表现喜悦、悲伤等内心情感的方法。

主 题 词：美术语言 贴近儿童 情感表达 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203100059...