精准设计问题链,精心构筑活课堂

作     者：缪书梅 

作者机构：江苏省海门市东洲国际学校 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2020年第34期

页      码：45-45页

摘      要："问题链"是指具有内在逻辑性的一串问题,如果初中道德与法治教师能够在课堂教学中充分重视"问题"的设计,以问题为主线,以学生为主体,以探究为手段,必将激发学生探究热情,调动学生深度思维,让道德与法治课堂泛起阵阵智慧的涟漪,焕发蓬勃的生命活力。

主 题 词：探究热情 精准设计 初中道德与法治 深度思维 内在逻辑性 问题为主线 活课堂 道德与法治课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203100064...