高师学前教育专业钢琴课教学策略的思考

作     者：叶桑 YE Sang

作者机构：重庆市北碚区西南大学教育学部重庆400715 

出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期：2020年第36期

页      码：135-136页

摘      要：幼儿教师是教师队伍中不可或缺的力量,他们主要负责学龄前儿童的教育,帮助儿童获得生活和学习经验,促进幼儿的身心和谐发展。幼师岗位从业者需要满足幼教师资的需求,特别是全国艺术幼教师资的需求。钢琴作为一种音乐启蒙的教学用具和贯穿大多数幼儿教育学科和活动的辅助工具,在幼儿教育中占有举足轻重的地位。

主 题 词：学前教育 钢琴课 教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16871/j.cnki.kjwhc.2020.12.062

馆 藏 号：203100067...