深圳自然教育志愿者培育和激励机制:以华侨城湿地自然学校为例

作     者：何显红 黄清松 胡悦 HE Xian-Hong;HUANG Qing-Song;Hu Yue

作者机构：深圳职业技术学院图书馆广东深圳518055 深圳职业技术学院人工智能学院广东深圳518055 华侨城湿地广东深圳518055 

出 版 物：《湿地科学与管理》 (Wetland Science & Management)

年 卷 期：2020年第16卷第4期

页      码：32-34页

摘      要：以华侨城湿地自然学校6年来的自然教育实践为例,探索深圳自然教育志愿者的培育和激励机制。建议建立深圳自然教育总校,采取整合师资、集中培训的方式,践行"引得进、留得住、重激励、常服务、防流失"的理念和原则,加强统筹协调,做好顶层设计。输出深圳特色的自然学校品牌,扩大深圳在全国自然学校的影响力,期待能为全国自然教育提供有益的深圳经验。

主 题 词：深圳 自然教育 志愿者 培育 激励 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-3290.2020.04.08

馆 藏 号：203100071...