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新版高中英语教材的优化使用策略

新版高中英语教材的优化使用策略

作     者:牛顺喜 

作者机构:甘肃省通渭县陇山职业中学 

基  金:甘肃省“十二五”2014年度教育科学规划课题(GSGHB1047)的研究成果 

出 版 物:《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期:2015年第20期

页      码:87-87页

摘      要:教师要以“创新为主题,课堂为主轴,学生为主体,问题为主线,教师为主导”的思路来设计教学方案,创设让每个学生都跃跃欲试的开放、宽松、民主的教学氛围,激发学生的创新激情。用好用活英语教材,才能取得事半功倍的教学效果。

主 题 词:教材 优化 自主性 能动性 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-3561.2015.20.078

馆 藏 号:203100161...

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