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设计基础课教学中创造性思维开发的探讨

设计基础课教学中创造性思维开发的探讨

作     者:秦春林 李新平 

作者机构:桂林旅游高等专科学校广西桂林541006 桂林市园林局广西桂林541001 

出 版 物:《大众科技》 (Popular Science & Technology)

年 卷 期:2009年第11卷第9期

页      码:163-163,155页

摘      要:设计的本质在于创新,设计基础课教学中如何突破传统灌输的教学模式,开发学生的创造性思维,提高创作能力,是教学的关键所在。文章从创造性思维开发的基本思路、课堂及课题中的训练方式等方面,对这一问题作了初步探讨。

主 题 词:设计基础课 创造性思维开发 基本思路 训练方式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-1151.2009.09.082

馆 藏 号:203100186...

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