看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >项目教学法在高职英语教学中的实践 收藏
项目教学法在高职英语教学中的实践

项目教学法在高职英语教学中的实践

作     者:王欣 

作者机构:山东省日照职业技术学院外国语学院 

出 版 物:《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期:2012年第7期

页      码:25-25页

摘      要:项目教学法是一种在建构主义学习理论指导下的教学法,强调以真实的或模拟的工作任务为基点,以学习者为中心,将学生融人有意义的项目实现过程中,让学生通过项目设计、策划和实现,积极主动地进行知识建构,培养学生的专业技能和职业行为。项目教学能将教学内容与工作过程联系起来,提高学生对职业行业的了解和对社会的认识,发掘学生的创新能力和分析解决实际问题的综合能力,对高职院校培养高技能、高素质的应用型人才起甭大作用。

主 题 词:项目教学法 高职英语教学 建构主义学习理论 以学习者为中心 实践 职业行为 专业技能 应用型人才 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-2821.2012.07.020

馆 藏 号:203100265...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分