提高学生网页设计能力的探究与实践

作     者：王惠兰 Wang Huilan

作者机构：山西广播电视大学山西太原030027 

基　　金：山西电大重点课题<开放教育网页制作学科实践教学改革研究>成果之一(ZD201003) 

出 版 物：《山西广播电视大学学报》 (Journal of Shanxi Radio & TV University)

年 卷 期：2011年第16卷第3期

页      码：18-20页

摘      要：网页制作课程涵盖艺术和技术的内容,学生往往重视技术,忽略艺术设计。追求技术忽视设计的做法只会产生匠气十足的网页制作者,不会培养出优秀的网页设计师。课堂教学中,要设计教学环节、教学情境,适时推出网页设计内容;明确设计步骤,细化设计任务,将设计大活个个落实;公开汇报设计内容,逐个检查设计理念掌握情况,督促设计内容完成;量化设计指标,丈量设计完成程度。通过不断探索,不断努力,学生的网页设计能力逐渐提高。

主 题 词：网页制作 网页设计 设计理念 网页主题 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-8350.2011.03.007

馆 藏 号：203100343...