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“戏剧表演法”在聋校品德课教学中的运用

“戏剧表演法”在聋校品德课教学中的运用

作     者:陈晓东 

作者机构:河南省漯河市特殊教育学校462000 

出 版 物:《现代特殊教育》 (Modern Special Education)

年 卷 期:2004年第12期

页      码:20-21页

摘      要:一、"戏剧表演法"在聋校品德课教学中的可行性和重要性 "戏剧表演法"是最适宜聋校思想品德教学的一种教学模式.它按照教材内容及教学目的要求预先设计的动作去进行有序的表演,为聋童的感知觉发展提供并创设了优势的条件,从而使聋生在这特殊的"情境"之中进行有效的学习.

主 题 词:聋校 品德课教学 聋生 思想品德教学 聋童 创设 感知觉 戏剧表演 动作 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040109[040109] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-8014.2004.12.010

馆 藏 号:203100375...

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