把握授课节奏,提高多媒体课件的教学效率

作     者：胡长海 刘雁军 王昭英 

作者机构：白求恩军医学院教育技术中心石家庄050081 白求恩军医学院外语教研室石家庄050081 

出 版 物：《中国医学教育技术》 (China Medical Education Technology)

年 卷 期：2003年第17卷第6期

页      码：347-349页

摘      要：多媒体课件的最大优势是便于自主化学习,而将课件用于课堂教学,授课节奏往往偏快,致使传授的知识、技能不能被学生有效地接受和掌握,影响教学效果.本文在深入课堂调查和分析原因的基础上,从课件的基本特征、学习知识的认知规律、教学目的等角度就加强教学设计、科学运用课件、合理把握授课节奏、发挥教师的语言艺术和板书艺术等进行了探讨,以便用好课件,提高多媒体教学的优势作用.

主 题 词：授课节奏 多媒体课件 教学效率 课堂教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.2003.06.012

馆 藏 号：203100463...