方剂学课堂融入思政元素的教学模式探讨

作     者：张业 龙旭阳 赵欣纪 Zhang Ye;Long Xuyang;Zhao Xinji

作者机构：河南中医药大学河南郑州450046 

基　　金：河南中医药大学“课程思政”重点培育课程(项目编号:KCSZZD-2019-2) 校教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2019JX50) 研究生“课程思政”示范课程(项目编号:YJSKCSZ-2020-07) 

出 版 物：《中医药管理杂志》 (Journal of Traditional Chinese Medicine Management)

年 卷 期：2020年第28卷第23期

页      码：13-15页

摘      要：大力推进课程思政建设,要积极挖掘专业课中蕴含的德育资源,探寻专业课中融入思想政治教育的契合点、结合点。文章从教学流程、教学设计、教学内容和教学思维四个方面,探讨了思政元素融入方剂学课堂的不同教学模式。

主 题 词：课程思政 方剂学 思政元素 教学模式 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16690/j.cnki.1007-9203.2020.23.007

馆 藏 号：203100638...