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试论研究生思想教育的科学性

试论研究生思想教育的科学性

作     者:谭书敏 

作者机构:西南交通大学运输系 

出 版 物:《学位与研究生教育》 (Academic Degrees & Graduate Education)

年 卷 期:1998年第4期

页      码:51-53页

摘      要:本文通过对新形势下研究生在思想、政治、学习、心理等方面的特点的分析,提出:研究生的思想教育要不断探索新问题,解决新热点,寻求新视角。论述了研究生思想教育科学性的八个方面:个性、学术性、启发性、灵活性、准确性、建设性、超前性、创造性。并进一步说明研究生思想教育科学性在运用语言、情感、情境、典型、理论等方面的艺术手段。

主 题 词:研究生 思想教育工作者 教育科学性 研究生教育 艺术手段 新视角 准确性 科学研究 当代研究 西方社会思潮 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录:

D O I:10.16750/j.adge.1998.04.016

馆 藏 号:203100793...

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