用实验证明,用数据说话,培养学生的核心素养——用实验研究一道二极管与变压器结合的高考题

作     者：黎国胜 陈俊 徐平川 

作者机构：四川省双流中学四川成都610299 西华师范大学四川南充637001 

基　　金：四川省普教科研资助金课题《核心素养视野下的高中物理课堂的评价与改革研究》成果之一 批准文号川教函2018495号 

出 版 物：《湖南中学物理》 (Hunan Middle School Physics)

年 卷 期：2020年第11期

页      码：49-50,60页

摘      要：设计实验对2014年全国Ⅱ卷21题进行验证,首先介绍实验目的、实验设计、实验步骤、数据及其处理,得出实验结论和教学启示。

主 题 词：实验 测量 证明 核心素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203100830...