临床护理人员职业能力构成要素的调查和分析

作     者：胡爱招 章晓幸 

作者机构：金华职业技术学院医学院护理系浙江金华321000 

基　　金：浙江省教育厅课题(20061713) 

出 版 物：《解放军护理杂志》 (Nursing Journal of Chinese People's Liberation Army)

年 卷 期：2009年第26卷第4期

页      码：37-38页

摘      要：目的调查获得护理人员职业能力的构成要素,并以此构建护理专业人才培养模式。方法采用自己设计的调查问卷对200位临床护理人员进行问卷调查。结果调查结果显示,职业能力构成要素包括3个层次,分别为基本能力、专业能力和核心能力。其中基本能力包括文字表达能力、口头表达能力、计算机操作能力、心理承受能力、社会责任感、自我保护的能力和综合处理信息的能力;专业能力包括观察和判断能力、专业技术操作能力、健康教育能力、人文关怀能力和评判性思维能力;核心能力包括综合运用所学知识的能力、自我学习、自我发展和创新能力。结论护理职业能力构建"阶梯式"培养模式是可行的。

主 题 词：职业能力 构成要素 基本能力 专业能力 核心能力 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120402[120402] 1004[医学-公共卫生预防医学类] 10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-9993.2009.04.014

馆 藏 号：203100976...