多维联动 培养学生数学推理能力

作     者：宋艳芬 

作者机构：山东省菏泽市成武县陈楼小学 

出 版 物：《新课程教学（电子版）》 (Teaching and Learning of New Curriculum)

年 卷 期：2020年第21期

页      码：24-24,46页

摘      要：在小学数学教学中引入推理机制,符合学生学科认知成长的需求,具有极为宽阔的应用空间。教师要在推理素材发掘、悬疑问题投放、验证实验设计、生活实践对接等方面做出积极探索,为学生带来全新的推理学习体验,让学生在反复推理的过程中形成数学思维。

主 题 词：小学数学 推理能力 联动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203101147...