看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >教学立意如何做到“高瞻远瞩” 收藏
教学立意如何做到“高瞻远瞩”

教学立意如何做到“高瞻远瞩”

作     者:严育洪 

作者机构:无锡市锡山教师进修学校 

出 版 物:《教育研究与评论(小学教育教学)》 (Research and Review on Education)

年 卷 期:2014年第2期

页      码:9-11页

摘      要:中国画创作,以立意为先。清代画家方薰说:“作画必先立意以定位置,意奇则奇,意高则高,意远则远,意深则深。”他认为平庸者作画必平庸,因为缺乏最宝贵的“立意”,所以作品平庸。同理,教学设计也应该以立意为先。借用方薰的话,我们教师应该努力追求“做课必先立意以定位置,意奇则奇,意高则高,意远则远,意深则深”。

主 题 词:教学设计 立意 中国画创作 平庸 作画 教师 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-4632(x).2014.02.003

馆 藏 号:203101212...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分