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中职专业课“课程思政”融合途径研究——以“旅游心理学”为例

中职专业课“课程思政”融合途径研究——以“旅游心理学”为例

作     者:秦曙 

作者机构:江苏联合职业技术学院常州旅游商贸分院江苏常州213000 

出 版 物:《江西电力职业技术学院学报》 (Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity)

年 卷 期:2020年第33卷第9期

页      码:96-97,102页

摘      要:专业课程与思政课程的融合是新时代对中职教育的新要求。"旅游心理学"是中职旅游管理专业核心课程之一,集旅游、心理学、历史、哲学、艺术等一体,通过梳理旅游心理学与思政教育的内在关系,探索专业课程与思政课程的融合方法,走专业精深和价值观明确的特色课程之路,为教学实践中"思政课程"的融入提供了广阔的平台,分析中职专业课"课程思政"融合的途径。

主 题 词:课程思政 旅游心理学 融合 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203101233...

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