精讲多练在俄语教学中的实践意义

作     者：徐庆杰 

作者机构：满洲里中等职业技术学校内蒙古满洲里021400 

出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期：2015年第16期

页      码：268-269页

摘      要：精讲多练是俄语教学的基本原则。精讲，就是在吃透教材、了解学生的基础上，教师用精炼的语言，较少的时间，将教材主要内容的概念、结构和用法向学生讲清楚。多练，就是在教师的指导下，利用课堂允许的时间，精心设计一些针对性较强的习题，通过大量的操练，引导学生在解答这些习题的过程中，把所学内容熟练地运用到语言实践中去，从而更好的掌握所学的知识。精讲与多练二者缺一不可。精讲是多练的基础和前提，只有精讲才能让学生多练 多练的目标就是让精讲的知识得到融会贯通、灵活运用。因此，在俄语教学中只有将精讲多练有机结合起来，才能更有效的达到传授俄语知识的教学目的。

主 题 词：精讲 多练 实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203101282...