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动画技术——优化体育课堂

动画技术——优化体育课堂

作     者:袁莫南 

出 版 物:《课程教材教学研究(小教研究)》 

年 卷 期:2013年第Z6期

页      码:92-93页

摘      要:1.通过动画技术,调动学生的学习兴趣。以往的体育教学,都是教师讲解和演示,教学枯燥乏味,而动画教学则截然不同,借助动画中准确的动作、动静结合的画面以及优美的音乐,不仅可以把教学信息迅速传递给学生,还能对学生的视觉感宫进行刺激,调动学生对体育的学习兴趣。如在进行排球基础教学时,借助动画技术,设计一个动画小短片来演示基础配合的过程,动画中直观生动地展现排球基础配合的移动路线、动作要点和方法技能,帮助学生在头脑中建立起准确的技术影像,让学生迅速掌握技术要领。

主 题 词:动画技术 基础配合 方法技能 技术要领 动静结合 蹲踞式跳远 张有 见其 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203101342...

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