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想象让文言文教学更精彩——《烛之武退秦师》想象式教学例谈

想象让文言文教学更精彩——《烛之武退秦师》想象式教学例谈

作     者:周丽华 

作者机构:丽江市古城区职业高级中学 

出 版 物:《云南教育(中学教师)》 (Journal of Yunnan Education)

年 卷 期:2014年第9期

页      码:31-32页

摘      要:文言文在中学语文的教学中占有重要地位,但文言文教学被片面地理解为"字字落实,句句串讲",文言文的美感全然不见。文言文本身精练简约、言简意赅,结合文言文语言的艺术,学生在学习过程中收获的应该不只是文言文的实词、虚词,还有古人在政治、外交中的才华,对自然风物的志趣和人生价值的独到见解。那么,

主 题 词:文言文教学 烛之武退秦师 学习过程 文在中 学语文 人生价值 语言艺术 自然风物 高中学习 意动用法 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203101363...

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