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走向“趣法”并重的书法教学

走向“趣法”并重的书法教学

作     者:范嘉婧 

作者机构:浙江省金华市婺城区罗埠镇中心小学 

出 版 物:《基础教育论坛》 (Foundamental Education Forum)

年 卷 期:2020年第33期

页      码:59-60页

摘      要:书法教学不仅要关注"技法"的训练,还要给学生提供"适合学习"的书法学习环境,使书法教学做到"趣""法"并重。教师要结合书法教学实际,选择适合小学生书法教学的策略,将"趣味"与"技法"艺术地融合,以点燃小学生学习书法的热情。

主 题 词:书法教学 “趣法”并重 教学方法 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203101407...

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