在线教学的师生预前准备机制

作     者：蒋红斌 JIANG Hongbin

作者机构：清华大学美术学院北京100084 

出 版 物：《设计艺术研究》 (Design Research)

年 卷 期：2020年第10卷第6期

页      码：2-7页

摘      要：2020年在线教学成为了全社会开展教学活动的重要方式,虽然所用软件和交互方式技术难度一般,使用系统和调动的经验也并不陌生,但课程的交互性和体验的友好性不尽人意。本专题以2020年上半年清华大学具体若干课程为基本考察对象,方法上融教学内容与教学体验于一体,通过对学生们上课前后十分钟情况的整理与分析,开展了从启动课程连接到通畅连接并稳定的过程友好性分析,客观评价"荷塘雨课堂"和"腾讯会议"混合式教学方式的界面效能,整理依据,分析问题,提出师生预前在线准备的关键性。

主 题 词：在线教学 体验式研究 教学准备 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3963/j.issn.2095-0705.2020.06.001

馆 藏 号：203101414...