大学生自主外语学习在线教学策略探究——以商务英语为例

作     者：宛风庆 WAN Fengqing

作者机构：广西民族大学国际教育学院广西南宁530006 

基　　金：广西职业教育教学改革研究一般项目(项目号:GXGZJG2018B130)阶段性成果 

出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期：2021年第1期

页      码：173-175页

摘      要：该研究主要基于自主语言学习(SALL)理论体系关于材料来源、选材、自主学习者活动的组织和教师的作用,对在线商务英语自主学习的课堂教学实践进行总结和分析,描述了教学设计的理念是以“产出导向法”(POA)为依据,提出在线教学中自主语言学习能力提升的三个方面,即小组协作、语言基础、综合技能(包括写作和演讲),强调在在线自主外语学习中,教师可以利用丰富的在线资源,把个体反思与集体反思结合起来,把传统的知识传授变为知识升级。

主 题 词：自主语言学习 产出导向法 在线教学 能力提升 知识升级 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D　O　I：10.16871/j.cnki.kjwha.2021.01.080

馆 藏 号：203101511...