基于主题意义探究的初中英语模块整体教学设计

作     者：吕玲丽 Lu Lingli

作者机构：天津市教育科学研究院课程教学研究中心天津300200 

出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)

年 卷 期：2020年第20卷第23期

页      码：177-183页

摘      要：阐释主题意义探究的内涵,以外研版初中《英语》七年级(下)Module 8 Story time整体教学设计为例,阐释基于主题意义探究的初中英语模块整体教学设计及实施路径,并就如何基于主题意义探究开展英语模块整体教学提出建议。

主 题 词：主题意义探究 模块整体教学 初中英语 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203101515...