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构成基础课程在当代大学中的教学反思

构成基础课程在当代大学中的教学反思

作     者:陈彤 腾飞 陈庆丰 

作者机构:成都艺术职业大学设计与传媒学院 

出 版 物:《大观(论坛)》 (DA GUAN)

年 卷 期:2020年第12期

页      码:148-149页

摘      要:从诞生之日起,色彩构成、平面构成和立体构成就在设计专业中占有重要地位。对于视觉传达设计专业的学生来说,构成基础也是一门重要的基础课程,对于培养视觉传达设计专业的学生的设计能力具有重要意义。基于色彩构成过程的重要作用,文章分析了职业本科中构成基础教育当前存在的问题,并提出了具体的解决方案,着眼于实用项目设置策略,从面向应用型职业本科专业大学的视觉传达设计专业的教学准备、实践项目设置、教育组织和教育评估等方面讨论有效的教学策略。"通过竞争促进学习,通过竞争促进教育","教育"和"学习"相互影响,相互促进,使师生都能提高自身的能力。

主 题 词:职业本科教学 视觉传达设计 有效教学 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203101574...

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