基于初中教材“硫的燃烧与二氧化硫性质”的三个整合实验

作     者：周文荣 蒋峰 陈丽 

作者机构：新北区教师发展中心江苏常州213022 新北区吕墅中学江苏常州213132 新北区新桥初级中学江苏常州213032 

出 版 物：《化学教与学》 (Chemistry Teaching and Learning)

年 卷 期：2021年第1期

页      码：91-93,56页

摘      要：基于初中化学教材中关于“硫的燃烧与二氧化硫性质”的有关内容,分析了教材实验的地位、作用和一线教师的改进设计,找到了适合初中学习的实验设计的发展空间。详细介绍了利用漏斗和集气瓶、利用长柄V型管、利用四颈烧瓶对实验进行的三个改进设计,给一线初中化学教师提供参考的实验创新案例,促进初中化学教师基于初中教材对创新实验的开发和使用。

主 题 词：初中化学 硫的燃烧 二氧化硫的性质 整合实验 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-0546.2021.01.026

馆 藏 号：203101645...