基于BIM的《工程概预算》课程实践体系构建与探讨

作     者：宗永臣 金建立 张东艳 

作者机构：西藏农牧学院水利土木工程学院西藏林芝860000 

基　　金：2020年教育部产学合作协同育人项目“西藏农院土木工程学科BIM师资培训”(教高司函〔2020〕6号)、“土木类专业实践教学团队BIM应用技术拓展建设”(教高司函〔2020〕6号) 西藏自治区教育厅“土木类专业实践教学团队建设”(编号:502219020) 西藏农牧学院教学改革与研究项目“工程管理专业实践教学体系建设”(编号:2019) 

出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期：2021年第7卷第3期

页      码：17-20页

摘      要：《工程概预算》作为工程管理专业培养体系中的一门专业核心课程,其在专业实践体系的构建中具有非常重要的作用,通过将建筑信息模型BIM引入到课程教学,对课程的实践教学内容和体系开展了重构,实践表明:建筑信息模型BIM可以有效满足《工程概预算》课程的课上实践、课间实践和课外实践三个实践环节,其应用可以有效加深了学生对专业识图、工程量计算、工程计价及工程组价的理解,也可快速实现投资估算、设计概算、施工图预算、竣工结算与决算等工程概预算全过程应用BIM技术,提升了学生专业实践能力和软件应用能力。

主 题 词：工程实践能力 建筑信息模型BIM 《工程概预算》 实践教学体系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203101645...