基于OBE理念的高校教学质量保障体系建设探索与实践

作     者：李春广 张明 李宗民 LI Chunguang;ZHANG Ming;LI Zongmin

作者机构：中原工学院教育教学质量评估中心河南郑州450007 中原工学院理学院河南郑州450007 

基　　金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2017SJGLX084) 

出 版 物：《中原工学院学报》 (Journal of Zhongyuan University of Technology)

年 卷 期：2020年第31卷第6期

页      码：6-10,56页

摘      要：针对目前国内高校教学质量保障体系存在的问题,以成果导向教育(OBE)理念为引导,从教学质量标准设置、组织框架构建、机制保障运行等方面对高校教学质量保障体系进行设计,并通过“管”“评”“督”“查”的办法进行了实践。实践表明,教学质量保障体系运行良好,能够较好地促进教学质量和学校办学水平的提升,为地方高校教学质量保障体系的建设提供了经验。

主 题 词：高等教育 质量保障 成果导向 成果导向教育 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-6906.2020.06.002

馆 藏 号：203101650...