看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >生本理念下的初中班级管理艺术 收藏
生本理念下的初中班级管理艺术

生本理念下的初中班级管理艺术

作     者:潘启天 

作者机构:广东省广州市从化区灌村中学 

出 版 物:《新智慧》 (新智慧)

年 卷 期:2020年第35期

页      码:59-60页

摘      要:初中阶段的学生刚好进入到青春期,此时的班级管理难度非常高,班主任不仅要照顾到学生的情绪,还要注意初中班级管理的持续性和技巧性,这样才能在学生的成长、进步方面提供较多的保障。生本理念的应用在于提升对学生的关注度,坚持走进学生的内心,积极地与学生沟通和交流,从而提升初中班级管理的成效。

主 题 词:生本理念 初中班主任 班级管理 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203101665...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分