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高校多媒体课件制作存在的问题及其解决策略

高校多媒体课件制作存在的问题及其解决策略

作     者:唐彤 刘学敏 

作者机构:佳木斯大学教育科学学院 

基  金:黑龙江省哲学社会科学研究项目“运用MOOC平台创新地方高校教育模式与推进路径研究”(编号:18EDE506)阶段性研究成果 

出 版 物:《中国新通信》 (China New Telecommunications)

年 卷 期:2020年第22卷第24期

页      码:120-121页

摘      要:高校课堂中,教师普遍采用多媒体课件进行教学,因此多媒体课件制作成为影响课堂知识传递的关键因素。以J大学60位教师的多媒体课件评比参赛作品为研究样本,发现教师在多媒体课件制作上存在教学设计不够精细、缺乏互动性、不够精美、缺少技术性和缺乏创新性等共性问题,通过分析存在的问题,从提高教师教育技术能力、加强教学设计、学校顶层设计等方面提出解决策略,为提高高校教师的多媒体课件制作水平提供参考。

主 题 词:高校教师 多媒体课件制作 存在问题 解决策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 040110[040110] 

馆 藏 号:203101669...

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