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智能工具支持下的语文课堂学习反馈的设计

智能工具支持下的语文课堂学习反馈的设计

作     者:井智鹏 倪其育 

作者机构:扬州大学新闻与传媒学院225000 

出 版 物:《汉字文化》 (Sinogram Culture)

年 卷 期:2020年第24期

页      码:117-118页

摘      要:随着科学的发展,智能工具在我们生活各个领域逐渐普及。当前,智能工具在教学中的使用越来越普遍,教育中有特有的"智能教学工具"。课堂学习反馈是教学过程中能提升效率的环节,智能工具在课堂反馈的应用也是未来的发展趋势。本文探讨将智能工具应用于中小学语文课堂,实现课堂即时反馈,提高课堂学习反馈效率,并分析可行性及相关优缺点,增强学习者的学习动力,使课堂上信息的交互实现即时、双向流动。

主 题 词:智能教育工具 课堂反馈 中小学语文 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2020.24.059

馆 藏 号:203101685...

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