精品课程现代汉语教学质量评价概说

作     者：胡习之 高群 

作者机构：阜阳师范大学文学院安徽阜阳236037 

基　　金：安徽省教学研究项目“精品课程(现代汉语)教学质量评价研究”(2017jyxm1149) 

出 版 物：《阜阳师范大学学报（社会科学版）》 (Journal of Fuyang Normal University：Social Science)

年 卷 期：2020年第6期

页      码：146-150页

摘      要：精品课程现代汉语教学质量评价可从课堂教学质量评价、学习方法与学习品质评价、实践教学水平评价、课程成绩评价四个方面进行.根据课程特点、教学目的等可设计每种评价的评价指标与指标要素,多角度建构现代汉语教学质量评价系统.

主 题 词：精品课程 现代汉语 教学质量评价 指标 要素 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.14096/j,cnki.cn34-1333/c.2020.06.22

馆 藏 号：203101696...