基于体质健康测试结果的分组教学研究

作     者：董业平 王爱华 刁吉利 玄黎娜 DONG Ye-ping;WANG Ai-hua;DIAO Ji-li;XUAN Lina

作者机构：广州商学院公体部/科研与发展规划处广州511363 华南师范大学体育科学学院广州510631 广东体育职业技术学院广州510663 深圳市宝安区燕山学校广东深圳518105 

基　　金：广东省教育厅普通高校重点科研平台和科研项目(2018WTSCX170) 广东省哲学社会科学“十三五”规划学科共建项目(GD18XJY19) 广州商学院2018年校级“质量工程”立项建设项目(广商教字27号) 广州商学院2018校级重大课题项目(广商研字12号) 

出 版 物：《嘉应学院学报》 (Journal of Jiaying University)

年 卷 期：2020年第38卷第6期

页      码：83-87页

摘      要：为揭示依据国家学生体质健康标准(2014年修订)(以下简称《标准》)测试结果正态分布进行教学分组是否可行和有效,采用教学实验和相应的统计分析方法,对测试结果的正态分布进行教学分组与方便分组的教学比较研究,结果表明:依据《标准》测试结果的正态分布进行教学分组,在大学艺术体操教学中可行,并在提高学生体质健康水平方面,取得比方便分组教学更好的效果.

主 题 词：标准 测试结果 正态分布 教学分组 

学科分类：040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

馆 藏 号：203101722...