基于逻辑推理素养的高中数学课堂教学策略研究

作     者：钱南林 

作者机构：福建省沙县第一中学 

出 版 物：《学苑教育》 (学苑教育)

年 卷 期：2020年第30期

页      码：33-34页

摘      要：在高中数学教学中,教师所设计的每一堂课程中,都能捕捉到“逻辑”的身影,因此“逻辑”是数学学习中的灵魂与基础。在高中进行数学教学时,教师为培养学生的逻辑推理素养,就需要教师注重教学课堂中的每一点细节,从而激发其学习兴趣与自主思考,在潜移默化中培养其思想和素养。本文将针对于高中数学课堂提出几点意见,从而培养学生的逻辑推理素养。

主 题 词：高中数学 逻辑推理素养 灵魂 思想 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203101724...