基于“木桶原理”的民办及独立院校阿拉伯语专业教学探究
作者机构：亚历山大大学文学院埃及亚历山大
出 版 物：《品位·经典》 (Journal of Elegance and Classic)
年 卷 期：2021年第2期
页 码：117-118页
摘 要：“一带一路”愿景的规划与实现需要语言作为基础,阿拉伯语则体现出特殊的优越性。在这一背景下,对于开设阿拉伯语专业的民办及独殳院校而言,如何培养及培养怎样的人才成为当下需要共同关注的重要课题。本文结合“木桶原理”,针对当前此类高校的教学模式,分析在教学设计和人才培养方面存在的问题,通过探索研究,提出几条有效对策。
主 题 词：“一带一路” 木桶原理 民办及独立院校 阿拉伯语
学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学]
馆 藏 号：203101728...
