中华优秀传统文化在学前教育专业大学语文课程中的渗透

作     者：胡海艳 HU Haiyan

作者机构：太原幼儿师范高等专科学校山西太原030401 

基　　金：黑龙江省教育厅2017年度高等教育教学改革研究一般课题“网络信息时代影响下的高校艺术设计类‘翻转课堂’教学模式研究”(课题编号:SJGY20170108) 

出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期：2021年第2期

页      码：74-75页

摘      要：中华优秀传统文化是中华几千年文明历史的精髓,将传统文化融入学前教育专业大学语文教学中具有重要的应用价值。该文分析了中华优秀传统文化与学前教育的关系,将传统文化实践应用和高职高专学前教育专业课程开发相结合,探究中华优秀传统文化对学前教育的影响,能够促进学前教育的发展建设,在高职高专学前教育教学体系中培养优秀的学前教师队伍,并与幼儿园的需求相结合,从而传承中华优秀传统文化,促进儿童的健康成长。

主 题 词：中华优秀传统文化 学前教育 大学语文 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16871/j.cnki.kjwhb.2021.01.035

馆 藏 号：203101728...