看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >核心素养下初中语文阅读课堂的构建 收藏
核心素养下初中语文阅读课堂的构建

核心素养下初中语文阅读课堂的构建

作     者:黄碧英 

作者机构:福州市鳌峰学校 

基  金:福建省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题《基于语文核心素养的初中现代文阅读教学策略的研究》(课题编号:FJJKXB18-504)研究成果 

出 版 物:《福建教育研究》 

年 卷 期:2020年第6期

页      码:76-77页

摘      要:在核心素养的指导下,初中语文阅读课堂教学需要做出调整和优化,确定每一堂阅读课的教学目标、教学重点、教学内容,教学方法,以语言和思维能力发展为主线,进行个性化的教学设计,带动学生对课文内容、情节和思想的理解,感知其中的审美价值与文化魅力,促进学生语文素养的内化与自主表达。

主 题 词:核心素养 课文内容 文化魅力 课堂教学 教学方法 教学设计 教学重点 教学内容 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203101731...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分