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小学生涯教育的星洲实践

小学生涯教育的星洲实践

作     者:冯凌燕 

作者机构:江苏省苏州工业园区星洲小学 

出 版 物:《华人时刊·校长版》 (PRINCIPAL)

年 卷 期:2021年第1期

页      码:27-28页

摘      要:我们星洲小学关注生涯教育,并开展相应的课程设计,主要是基于两个方面的思考:一是将生涯教育与陶行知先生的生活教育思想相融合。陶行知先生提出的"生活教育"是整个的教育,是为了培养整个的人,他倡导的"生活即教育、社会即学校、教学做合一"的教学思想与学生的生涯教育有着重要的联系,在新时代社会发展的教育环境中仍然有着强大的生命力。我们开展的生涯教育正是要让学生学会生活,学会觉察自我,学会生涯认知,并在实践中发展人际关系,培养认真负责的行动态度,实现完整的人的教育,为生涯发展奠基。

主 题 词:生涯教育 社会即学校 教学做合一 生活即教育 陶行知 生活教育思想 课程设计 教学思想 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203101746...

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