高中英语教学中如何使用微课提高学生自主学习的能力

作     者：王秋莲 

作者机构：甘肃省张掖市山丹县南关学校 

出 版 物：《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期：2021年第2期

页      码：128-128页

摘      要：微课是一种能够简短教师教学时间,突破教学重难点,让学生随时随地都展开课程学习的教学方式。在高中英语教学中应用微课,能够充分地体现出学生的主体性,能够简易化教学知识,能够在发展学生自主学习能力时,提升学生的学习效率。因此,高中阶段的英语教师应该加强对微课的应用,以此在构建高效英语教学课堂下,实现学生学习能力的提高。1.设计微课练习,自觉纠错,查漏补缺在高中阶段的英语微课教学中,教师需要适当地组织学生展开课堂训练.

主 题 词：高中阶段 查漏补缺 高中英语教学中 课堂训练 微课的应用 教学方式 英语微课教学 课程学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203101790...