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论知识阶层对昆剧“全福班”艺人的挽救行动

论知识阶层对昆剧“全福班”艺人的挽救行动

作     者:邹青 ZOU Qing

作者机构:江苏第二师范学院文学院江苏南京210013 

基  金:江苏省社会科学基金青年项目“百年江苏校园昆曲教育研究”(项目编号:20YSC006) 2019年江苏省高等教育教改重点课题“文化强省战略背景下江苏区域文学与文化课程体系构建研究”(项目编号:2019JSJG076) 2020年江苏高校哲学社会科学研究一般项目“近代江苏校园昆曲教育研究”(项目编号:2020SJA0602) 

出 版 物:《江苏第二师范学院学报》 (Journal of Jiangsu Second Normal University)

年 卷 期:2020年第36卷第6期

页      码:109-115,I0002页

摘      要:知识阶层在昆曲传承文化生态中具有关键性意义。昆剧传习所背后有知识阶层的扶持之功,已为学界所周知。而考诸史实可以发现,这并不是近代以来知识阶层挽救职业昆班的起点。在此之前,知识阶层已经有过支持"全福班"的尝试,其挽救民族文化艺术的自觉意识早已萌发。具体支持行动主要分为两个层次:其一为对"全福班"这一极具符号性意义的职业昆班加以挽救;其二为对"全福班"艺人加以收容,保障其基本生活,延续其艺术生命。这些尝试虽然没能拯救"全福班"散班的命运,但是却为"姑苏正昆"的保存储备了师资力量,为昆曲教育事业奠定了重要基础。

主 题 词:全福班 职业昆班 知识阶层 昆剧 昆曲传承 

学科分类:030405[030405] 0304[法学-民族学类] 03[法学] 

馆 藏 号:203101804...

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