兴趣导向的课程导入模式在高级语言程序设计中的应用

作     者：王秀 余春艳 叶东毅 

作者机构：福州大学数学与计算机科学学院福建福州350108 

基　　金：福建省普通高校第四批本科特色专业建设项目(闽教办高2009-27号) 

出 版 物：《计算机教育》 (Computer Education)

年 卷 期：2013年第12期

页      码：76-80页

摘      要：高级语言程序设计是计算机专业的核心基础课,语言课程包含的知识点多,前后内容间的联系较紧密,初学者在学习过程中遇到困难后很容易放弃。针对这个问题,结合CDIO工程教育理念,文章以C语言的课程教学导入为实例,探讨实践兴趣导向的课程导入模式,以激发学生的兴趣并改变学生被动学习的局面,提高教学效果。

主 题 词：高级语言程序设计 CDIO 兴趣导向 C语言 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16512/j.cnki.jsjjy.2013.12.015

馆 藏 号：203101806...