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尊重教育的实践与思考

尊重教育的实践与思考

作     者:王新禄 毕方方 

作者机构:河北师范大学附属民族学院河北石家庄050091 

出 版 物:《教育实践与研究(中学版)(B)》 (Educational Practice and Research)

年 卷 期:2009年第5期

页      码:4-5页

摘      要:尊重是一种能力,一种艺术,一种境界。教师要以尊重和呵护生命体为育人的基点,奉行民主、科学的教育思想,多一份尊重,多一份真情,爱学生,宽恕学生的过失,让学生体面做人,促使他们发展健全人格,获得全面发展。

主 题 词:尊重教育 有效教育 爱学生 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

馆 藏 号:203101807...

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