初中生物学教学要实现三大转变

作     者：吴兆斌 Wu Zhaoping

作者机构：浙江省兰溪市实验中学321100 

出 版 物：《生物学教学》 (Biology Teaching)

年 卷 期：2002年第27卷第11期

页      码：14-15页

摘      要：如何使生物学教学产生实质性的变化,促使学生形成自主探索与合作的学习方式,逐步改变以教师为中心,课堂为中心和书本为中心的局面,促进学生创新意识和实践能力的发展,这是生物学课堂教学改革的重点.本文就如何实现教学方式的改变谈点看法.

主 题 词：初中 生物学 转变 教学设计 教学目标 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-7549.2002.11.010

馆 藏 号：203101885...