用新课程理念指导生物学纸笔测试

作     者：杨海英 

作者机构：广东省广州市广雅中学 510160 

出 版 物：《生物学教学》 (Biology Teaching)

年 卷 期：2008年第33卷第1期

页      码：17-18页

摘      要：纸笔测试仍然是目前评价学生学业常用的方式之一。传统的纸笔测试有必要在新课程理念的指导下进行必要的变革，并以促进学生的发展为目标。下面结合笔者设计和实施的《人教版高中生物必修1分子与细胞》第1～4章的单元测试为例来给予说明。

主 题 词：单元测试 课程理念 生物学 人教版 学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-7549.2008.01.009

馆 藏 号：203101885...