基于真实问题情境的高中化学教学设计——以“从海水中提取溴和碘”为例

作     者：赵春梅 

作者机构：华东师范大学第二附属中学紫竹校区200241 

出 版 物：《上海课程教学研究》 (Research on Curriculum & Instruction)

年 卷 期：2021年第1期

页      码：58-63页

摘      要：以"发展学生化学学科核心素养"为目标,通过对"从海水中提取溴和碘"的第一课时进行优化和重整教学内容,挖掘内容所承载的育人价值,创设真实问题情境,设置适切的学生活动,注重及时评价和反馈,从情境线、学生活动线、核心素养线和评价线出发进行教学设计,并进行"素养为本"的教学实践,旨在为一线教师提供思路。

主 题 词：真实问题情境 核心素养 教学实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203101887...