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如何提高初中英语课堂活动设计的有效性

如何提高初中英语课堂活动设计的有效性

作     者:陈蕾 

作者机构:山东省济宁市兖州区矿山学校 

出 版 物:《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期:2021年第4期

页      码:149-149页

摘      要:新课改时期,为满足"一切为了每位学生的发展"的理念,摒弃传统的教师讲、学生听的教学模式,初中英语教师需要不断对课程教学方式进行创新,紧密结合教学目标,结合学生实际情况,通过多样的活动设计,增加对学生实际英语运用能力的了解,在实践中探索真实有效的英语学习方式,提高学生的课堂参与度。基于此,本文主要分析了提高初中英语课堂活动设计的三种策略。

主 题 词:课堂参与度 初中英语课堂 课程教学方式 新课改 英语学习方式 学生的发展 英语运用能力 初中英语教师 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203101895...

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